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新课程理念与初中数学课堂教学实施

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摘要摘要：随着时代的变迁，传统的教学模式已经无法满足学生的教学需求，沉寂的课堂氛围无法调动学生的积极性。因此国家根据问题的出现，推出了新课堂理念。这一理念以学生为主，教师为辅，关注学生的思想，让学生在轻松愉悦的氛围下学习。

DOI zdlvx3mq4l/5284716

作者俎海云

机构地区山西省吕梁市岚县民觉学校邮编033599

出处《中小学教育》 2021年7期

关键词新课堂理念初中数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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