初中化学实践活动的探究与思考

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摘要 摘要:对于化学与数学这种理论性较强的学科来说,实践教学活动是开展教学的灵魂。随着教育改革的推过与发展,在初中化学实践教学活动中,对于实验的重视度越来越高,但是其教育功能与价值并没有得到最大程度地发挥,需要深入的分析与研究,为学生化学的学习与发展提供基础。
出处 《中国教师》 2021年09期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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