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2021年9期
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小组合作在小学语文教学中的应用探究
小组合作在小学语文教学中的应用探究
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摘要
摘要:在小学语文教学中应用小组合作教学方法,特别有利于情感领域教学目的实现,且利于学生认知领域的高层次技能发展。小组合作教学基本形式在于为学生构建一个良好的互动交流软环境,这种教学形式不仅能够激发学生兴趣,更能长时间集中学生注意力。而且小学阶段学生年龄尚小,学习环境对于学生的学习行为有较大的影响力,因此,教师有必要应用小组合作教学方法,为学生构建一个符合学生素质发展需求的课堂软环境。
DOI
g4qgmwq9d8/5291324
作者
杨小琴
机构地区
毕节十二小 551700
出处
《中小学教育》
2021年9期
关键词
小组合作教学
小学语文高效课堂
高效课堂教学的实现
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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