多元智能环境下的语文教学

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摘要 摘要:随着现代教育技术的普及应用,语文课堂越来越多运用多媒体教学,并收到良好效果。如何更好地发挥多元智能平台的优势,避免进入喧宾夺主、鸠占雀巢的误区,根据自身的教学实践与反思认为,语文学科教学与多媒体网络教学应完美整合,实现教学效果的最优化。     
出处 《中小学教育》 2021年7期
关键词
出版日期 2021年06月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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