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《教育学文摘》
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2021年8期
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探究提高小学语文学困生阅读理解能力的策略
探究提高小学语文学困生阅读理解能力的策略
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摘要
【摘要】语文的阅读理解能力强弱,对各个课程都有影响。通过阅读理解,可以让学生的视野变的更宽广,让学生的内心世界更加丰富多彩,让学生对知识有更深远的认识,思维更加的深邃,在小学语文学习中,提高阅读理解能力非常重要,理解能力强,解题速度也不会弱,人际交往也会更加顺畅。
DOI
54y1k9o940/5311276
作者
张雪华
机构地区
福建省三明市大田县广平中心小学
出处
《教育学文摘》
2021年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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