错题资源在初中数学教学中的有效应用策略

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摘要 摘要:随着新课程改革在初中数学教学中的推进,教师在初中数学课堂教学中更加注重培养学生自主学习的能力,通过多元化的教学活动来引导学生进行创新学习,把数学这门抽象的课程转变为讲求方法,举一反三的系统学习课程。在学习数学的方法中解题练习是比较常见的,也是最为实用的学习方法。解题练习的过程中学生逐渐积累了自己的错题集锦,也就是将自己在知识学习过程中存在的弱势点通过错题的形式积累看下来,在进行针对性的学习,补齐短板。运用好错题资源可以使数学教学更加聚焦和高效,而且这种数学学习方法可以随时对已学的内容进行盘点和梳理,是非常好的巩固新知识的教学手段。基于此,本文将从初中数学教学入手,分析错题资源的优势和在教学中的有效应用策略。
出处 《中国教师》 2021年08期
出版日期 2021年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)