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新课程背景下小学数学高效课堂教学策略

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摘要【摘要】数学作为一门贯彻学生成长历程的一门学科，小学处在人生的基础阶段，打好小学数学的基础对于培养逻辑思维、提高问题分析能力等具有重要作用。因此，在新课程背景下对小学数学教学进行改革创新，提高小教学质量，创建小学数学高效课堂是目前教育工作者需重点关注的问题。本文从实际出发，根据时代的发展和新课标的要求，对新课程背景下小学数学高效课堂教学进行分析探讨。

DOI g4qrom57j8/5321172

作者刘雪莲

机构地区广西壮族自治区来宾市祥和小学 546100

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词小学数学高效课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）