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以生为本导向下初中班主任班级管理策略浅析

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摘要摘要：现代教育倡导以生为本，无论是在教育还是管理工作都应该将学生作为主体。这样才能够满足学生的需求，推动学生的发展，让学生更好地成长成才。因此，现阶段初中班主任在开展班级日常管理工作过程中应该以以生为本理念作为引导，推动班级管理工作的开展，让管理的成效和水平得到进一步提高。

DOI pd50zo1g47/5321223

作者李阳海

机构地区惠州市龙门县铁岗学校

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词以生为本初中班主任班级管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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