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以生为本理念下初中班主任班级管理策略漫谈
以生为本理念下初中班主任班级管理策略漫谈
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摘要
摘要:近几年来,部分班主任无法对学生进行有效的引导,甚至在班级管理过程中问题频发。面对这种情况,就需要学校重视班主任班级管理问题,提出针对性的解决对策。综合来看,以生为本理念十分贴合初中班级管理的现状,而且以生为本既关注学生的实际情况,又关注学生的全面发展,能使学生在班级中的主体地位得到强化,非常适应当前课程改革和素质教育的要求。
DOI
g4q0o9lvnj/8245372
作者
余咏佳
机构地区
重庆市垫江实验中学校
出处
《中小学教育》
2024年5期
关键词
以生为本理念
初中班主任班级
管理策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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