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高中体育趣味性课堂教学探索

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摘要摘要：针对现如今的体育教学，特别是对于高中教育阶段的体育教学，由于面临即将到来的高考压力，进而导致大部分学生都会体育课堂都不重视，又因为高中体育教学的内容较为单一无趣，进而导致很多学生对于体育教学不感兴趣，而高中是培养学生身体素质的关键时期，为了能够充分发挥体育教学作用价值，教师应重视探索体育趣味性课堂。基于此，本文将对高中体育趣味性课堂教学进行分析。

DOI n49gwlm9jy/5321535

作者费海路

机构地区唐山市丰南区第二中学 063302

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词高中体育趣味性课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）