首页 > 《中小学教育》 > 2022年16期 > 对高中体育课堂中趣味性教学方法的探究

对高中体育课堂中趣味性教学方法的探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在教育改革的新时期，教育的各方主体对于改革的做法有了落实到实处的要求。素质教育要求学生成长为“德、智、体、美、劳”全面发展的、符合社会发展的新青年。但是现阶段，由于高中学业繁重，学生的学习压力大，所以对于体育课没有那么重视，体育课的锻炼任务并没有达到，而是更多成为学生繁忙学业为数不多的休息时间。为了发挥教育的积极作用，教师需要改变原有的、传统的教学方式，缓解学生的学业压力，真正发挥体育课提高学生身体素质的作用。

DOI 3j7n0v0vd1/6645329

作者丁丽萍

机构地区江西省南昌市实验中学330006

出处《中小学教育》 2022年16期

关键词高中体育课堂教学趣味性教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）