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中职数学课堂教学导入方法探索

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摘要摘要：中职数学课程对于在校生的学习有着重要的意义，它不仅涉及课内的知识，还包含很多动手实践能力培养的方向，教师不仅要将知识传授给学生，还要不断培养学生动脑思考和分析问题的能力。翻转课堂教学模式既可以避免现代教学中所存在的问题，还能够有效提升学生自主学习和利用知识的技能，有助于学生未来进入社会以后的发展。因此，在中职数学的教学课堂上，要灵活运用翻转课堂的教学模式，有效地提升教师的教学水平和教学质量，为社会输送一批批优秀的人才队伍。

DOI rdx3e8ykdl/5321997

作者关永亮

机构地区河北省邢台市南宫市职业技术教育中心河北南宫 055750

出处《教育学文摘》 2021年8期

关键词中职数学导入方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）