浅析小学数学学生自主学习能力的培养策略

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摘要 摘要:在以前的数学课堂中,数学教学常常处于学生的自律能力较低,自学能力较弱的尴尬境地。随着教育改革的不断推进和实施,越来越多的教师开始重视以学生为中心的教学理念,注重在教学过程引导学生养成自主学习的习惯,利用科学的教学方法帮助学生理解与巩固所学知识,优化小学数学学生自主学习能力的培养方式,增强学生的主观意识。
出处 《中小学教育》 2021年8期
出版日期 2021年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)