摘要
摘要：普通高中音乐教育的本质，是以音乐为媒介，以审美为核心的教育形式，培育学生“审美感知、艺术表现和文化理解”的核心素养，是实施美育的重要内容和途径。红色歌曲蕴含着特殊的时代背景、重大的历史事件和丰富的革命精神，不仅是珍贵的教育资源和精神财富，同时也体现着革命精神传承和文化底蕴。随着新课程改革的不断深入，当前红色歌曲在高中音乐课堂教学中的地位越来越重要。今年适逢中国共产党建党百周年，作为音乐教育人更应将红色歌曲融入高中音乐课堂，通过运用丰富的红色歌曲文化资源，强化红色歌曲育人功能，传承红色基因和弘扬红色文化，培育高中生爱党、爱国和爱人民的家国情怀，培养合格的社会主义建设者和接班人。
出版日期
2021年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
