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高校体育教育专业基础理论课程教学改革探究

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摘要摘要：提高教学质量是现阶段高等教育发展的重要课题。面对社会发展对人才的需求以及体育教育专业理论课程教学的现状，提出体育学教学改革的思路与措施。通过教学改革方案的设计与实施，从学生发展与教师成长两个方面对教学效果进行客观分析，并结合教学经验对今后教学改革进行规划与展望。

DOI lj1rvzz14v/5354092

作者周立波

机构地区武汉东湖学院 430000

出处《中国教师》 2021年09期

关键词教改高校体育基础理论

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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