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自主构图 有效提升----小学数学复习课有效教学模式的研究
自主构图 有效提升----小学数学复习课有效教学模式的研究
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摘要
未填写
DOI
ojnoqz0gdr/5355037
作者
梁江连
机构地区
崇左市龙州县龙州镇城南新区小学
出处
《中小学教育》
2021年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年9期
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