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游戏化课程在幼儿园教学中的体现
游戏化课程在幼儿园教学中的体现
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摘要
摘要:游戏活动的融入有效地增加了课堂教学的趣味性,促使幼儿感受到学习的乐趣。幼儿园教师认识到游戏教学的重要性,积极将游戏融入到课堂教学当中,提出了生活化、民间化、自然化的游戏活动教学形式,使幼儿从游戏中学习到幼儿园教育教学的主要内容,加深对知识内容的认知与理解,深刻记忆每一个知识点的内容,以提高幼儿园课堂教学的效果和质量。
DOI
rdx309xydl/5364373
作者
金珠
孙晓艳
机构地区
河南省商丘市实验幼儿园 河南省商丘市 476000
出处
《时代教育》
2021年10期
关键词
游戏化
幼儿园
实施策略
重要性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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