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核心素养背景下小学英语教学模式优化探讨
核心素养背景下小学英语教学模式优化探讨
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摘要
摘要:随着我国新课程改革的不断进行,核心素养的培养已逐渐成为了小学英语课堂教学的重点内容。现阶段的小学英语核心素养主要包含了英语表达能力以及英语学习能力,小学英语教师要想将核心素养良好的融入到小学英语课堂教学中,就必须要通过各类科学有效的办法进行教学。基于此,下文将对核心素养背景下小学英语教学模式优化策略展开分析。
DOI
3j773ewmj1/5374777
作者
潘晨
机构地区
苏州工业园区东延路实验学校 邮编:215000
出处
《教学与研究》
2021年10期
关键词
核心素养
小学英语
教学模式
优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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