初中英语写作教学有效策略探究

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摘要 摘要:近年来,随着我国社会经济的快速发展,新课程改革的快速推动下,对初中英语教学提出了更高的要求。教师在培养学生英语口语能力的同时,也开始注重英语写作教学的方法,培养学生的写作能力,为学生以后的高中英语学习奠定基础。文章为此讨论了英语写作教学中存在的弊端,分析了提高初中英语写作教学有效性的策略。
出处 《教学与研究》 2021年10期
出版日期 2021年07月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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