首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2021年11期
>
小学综合实践学科学生思维训练策略探究
小学综合实践学科学生思维训练策略探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:综合实践课程是让学生探索世界的实践性课程,而思维又是主导学生学习综合实践课程的重要方式,培养小学生的思维能力对其今后的学习与发展十分重要。基于此,小学综合实践学科教师,应积极思考有效的思维训练教学方式,确保学生对实践课程学习的实效性。
DOI
n49g38r9jy/5408559
作者
岳合向
机构地区
青岛市即墨区龙山南窝洛子小学
出处
《中国教师》
2021年11期
关键词
小学综合实践
学科思维训练
策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
姜志.
小学综合实践学科学生思维训练策略探究
.教育学,2023-09.
2
卢国巧.
加强小学科学探究教学训练学生思维能力的策略研究
.文化科学,2019-09.
3
郭文霞,.
小学科学教育中科学思维训练的实践探索
.教育学,2024-05.
4
张俭.
小学科学课发展学生科学思维的策略探究
.教育学,2012-07.
5
郑媛媛.
小学科学教学中学生科学思维培养策略探究
.教育学,2024-06.
6
胡燕丰.
小学科学综合实践开展策略
.教育学,2021-04.
7
虞美莲.
浅谈小学科学借助模型训练思维的策略
.教育学,2021-01.
8
刘庭.
小学科学教学培养学生科学思维的策略
.教育学,2021-03.
9
孙双双.
小学科学教学培养学生科学思维的策略
.教育学,2020-12.
10
徐鸿霞.
小学科学教学培养学生科学思维的策略
.教育学,2023-05.
来源期刊
中国教师
2021年11期
相关推荐
小学科学教学培养学生科学思维的策略
小学科学思维能力培养策略探究
小学科学探究活动中学生科学思维的培养探究
小学科学教学对学生科学思维培养的策略
小学科学课堂培养学生科学思维的实践探索
同分类资源
更多
[教育学]
在高中化学教学中应用引导自学法的策略研究
[教育学]
天津排球协会现状调查与发展前景研究
[教育学]
初中语文教学中核心素养的有效渗透
[教育学]
建构高效地理课堂的方法
[教育学]
思想政治课堂培养学生文化自觉与文化自信之管见
相关关键词
小学综合实践
学科思维训练
策略探究
返回顶部