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浅谈农村小学数学课堂核心问题的设计

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摘要摘要：在小学数学课堂上，核心问题与学生的学习效率有必然的联系，设计核心问题也是教师的主要任务。要想提高学生的学习兴趣就要从核心问题入手，这样不但能解决农村小学教学中所存在的问题，还能提高学生对数学的学习兴趣。但是农村小学课堂上存在着一些问题影响着核心问题的发展，这也给教师提出了一些具体的要求，教师要认真发现教学中所存在的问题，在提出具体的解决问题方法完善核心问题，为此，笔者将进行以下的论述。

DOI kd2qlrr0d6/5411186

作者蒋春榕

机构地区福建省闽清县云龙乡昙溪小学

出处《中小学教育》 2021年10期

关键词农村小学数学课堂核心问题设计方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）