新课改后如何提高初中道德与法治课的教学效果

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摘要 摘要:新课程改革后,国家教育局对初中德育法治教学的各个方面提出了要求。要求教师以积极的态度转变教学思维,进而提出新的教学方法,以提高初中德育和法治的教学效果。在此基础上,本文对新课程改革后初中德育法治教学中存在的一些问题进行了阐述,并对如何提高初中德育法治教学效果提出了具体建议。
出处 《中小学教育》 2021年10期
出版日期 2021年08月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)