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2021年11期
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浅谈小学音乐课堂中的律动教学
浅谈小学音乐课堂中的律动教学
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摘要
摘要:在音乐教学中,参与律动的儿童对音乐课堂很感兴趣,但这种兴趣是与儿童的游戏性、活泼性、好奇心等自然特征相结合的。在律动教学中,从歌唱表演到音乐游戏、集体舞,既有自娱自乐的乐趣,又有游戏舞蹈片段的交流与组合,为满足孩子的兴趣提供了物质和精神内容。接下来,我将简要讨论小学音乐课中的律动教学。
DOI
ojz3gkgrd5/5419222
作者
李海军
机构地区
重庆市万州区太安中心小学 重庆 万州 404022
出处
《中国教工》
2021年11期
关键词
小学音乐
律动教学
作用与措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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