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谈小学音乐课堂律动教学

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摘要【摘要】小学生因为年龄关系，在音乐欣赏很喜欢表现自己，往往会随着音乐手舞足蹈，兴奋不已，这就是音乐旋律带给他们的心灵冲击，律动教学便是这样一种让学生能够全身心放松并投入的审美体验活动。在小学音乐教学中，律动教学的重点在于对音乐要素的感受和理解，通过律动培养与发展学生对音乐的感受力和表现能力。

DOI lde5v9y5d3/5763041

作者徐尚锋

机构地区辽宁省朝阳市建平县烧锅营子乡九年一贯制学校

出处《中小学教育》 2021年28期

关键词　　小学音乐律动教学律动运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）