浅谈小学音乐课堂中的音乐律动教学-中国期刊网

摘要摘要：在素质教育在小学音乐课堂的不断推进中，小学生的综合素质培养成为当前音乐教学中的最终目标，要想结合新课标的提出的要求推动素质教育的改革，就需要小学音乐教师对教学的形式进行不断的探究，利用趣味性和针对性的教学模式提高学生的参与兴趣，让学生主动的参与到课堂教学中。在教学的过程中通过音乐鉴赏和试听教育陶冶学生的情趣，并促进他们综合素养的形成。本文对音乐律动教学在小学音乐课堂中的应用策略进行了分析。