论情感教育在小学英语教学中的渗透-中国期刊网

摘要摘要：情感教育的开展要求教师要以学生的认知情感为基础，全面培养学生的学习情感，并在总结归纳学生基本学习现状和学习表现的同时，促进其学习成效的提升。在小学英语教学中，情感教育的开展能够充分发挥学生的学习主体性，能够在创新教育模式的同时，推动我国教育事业的全面发展。基于此，本文章对情感教育在小学英语教学中的渗透进行探讨，以供相关从业人员参考。