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浅析小学数学教学生活化

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摘要摘要：小学数学教学生活化能够让孩子们感受到蕴藏在生活中的数学知识，感受数学学习的魅力。在小学数学教学的过程当中，老师将数学知识的传授与生活实际相结合，一方面有助于学生更好地消化数学概念和理论，另一方面还能够增加学生的生活经验积累量，有效提高数学课堂的教学效率。我在小学数学教学的过程当中探索了一些与生活化教学相关的教学策略，本文从《百分数的认识》的教学出发，希望本文的教学设计和方法可以为小学数学同仁们的教学提供一点思考。

DOI 0dp20mxw42/5441993

作者王敬新

机构地区山东省济南市平阴县孔村小学，山东省济南市，250400

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词小学数学生活化教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）