高中班主任开展德育主题活动的策略探究

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摘要 摘要:随着时代的发展,促进高中教育事业的发展,需要将德育与班主任的班级管理相结合,以此来培养学生形成正确的价值观、人生观及世界观,使学生能够朝着积极健康的方向不断发展。目前高中班主任在班级管理的过程中进行德育渗透的难度较大,难以发挥德育在其中的整体作用,这就需要加强对这一方面的研究,采取有效策略进行改进,从而促进高中班主任的班级管理与德育的融合发展。
出处 《教学与研究》 2021年12期
出版日期 2021年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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