高中数学教学中小组合作学习的实践研讨

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摘要 摘要:高中数学教学中要充分的发挥小组合作学习模式,以此让学生习的相关知识内容,也对数学知识的学习有深刻的体验。但是在当前高中数学教学中由于受到各种因素的影响,小组合作并没有发挥其重要的作用。为此,在高中数学教学中如何更好地运用小组合作学习,提升教育教学效果,成为亟待解决的问题。本文先分析当前高中数学教学现状,接着提出高中数学教学中小组合作学习的应用策略,以此更好的提升教育教学效果。
出处 《中国教师》 2021年12期
出版日期 2021年08月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)