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核心素养视野下的小学语文群文阅读教学

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摘要摘要：在新时代下，社会的不断发展对学生教育工作提出了更多新要求，原有的小学语文教学方法已无法满足现代化社会对人才的培养需求。核心素养作为实施语文教学的重要因素，在当前语文群文阅读教学整体工作中占据重要地位，同时也受到广大师生的青睐与采纳。通过开展语文群文教学可以有效提升小学语文教学的课堂效率,以对学生阅读潜力的挖掘实现对学生核心素养的培养。培养小学生核心素养最为关键的前提就是从小学语文阅读教学环节入手。基于此，本文详细分析了核心素养视野下的小学语文群文阅读教学。

DOI 7dm5k6mr4n/5461378

作者吕晓琦

机构地区苏州市姑胥小学校

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词核心素养小学语文群文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）