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初中物理教学中的微研究浅谈

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摘要【摘要】为了适应知识经济时代的社会环境，加强学生未来的社会竞争力，就必须针对现阶段的学生进行全面教育。本文就初中物理教学的现状和方法作简要分析。

DOI rdx3pgxkdl/5461725

作者余小刚

机构地区四川省广元市第一职业技术学院普教部

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词初中物理教学教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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