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小学中年级数学教学实践有效性的提高

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摘要摘要:近年来随着我国教育体制改革的进程不断加快，社会各个方面都在强调要将应试教育向素质教育转变，在这样的教育背景下，为了更好的提高小学中年级学生学习数学的兴趣，学校也对此做出来一些改革，比如，有些学校的老师在课堂上采用游戏的方式进行教学，这种方式在很大程度上适应了儿童爱玩的天性，所以这种游戏性的教学方式受到了很多学生的喜欢，但是任何的事物都有好的一面和不好的一面，我们要懂得从事物的两方面进行考虑来帮助小学中年级老师提高他们的数学教学能力，最终达到帮助小学中年级学生提高他们解决数学水平的能力。

DOI 2d3xmek8d9/5466743

作者何亚萍

机构地区道县清塘镇中心小学 425305

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词小学中年级数学教学实践有效性提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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