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2021年13期
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数学应用意识与高职数学教育教学分析
数学应用意识与高职数学教育教学分析
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摘要
摘要:由于近年来新课程的改革和素质教育的推进,我国已经很大程度上改变了传统化的教学模式和教学观念。其中在高职数学教育教学过程中,努力加强学生在数学应用意识的学习和培养,才能培育出具有高素质专业型的数学应用人才。这篇文章主要就数学应用意识在高职数学教育教学分析中的作用,怎样在数学应用意识的基础上实现高职数学教育教学的目标等两个方面进行了阐述。
DOI
7j6ykm7nd0/5472742
作者
杨晔,杨荷花
机构地区
铜仁职业技术学院,,554300
出处
《中国教师》
2021年13期
关键词
应用意识
高职数学
教育作用
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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