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中职班主任管理工作与心理健康教育的有效整合策略

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摘要【摘要】在中职学校的教育工作中，学生的管理工作和心理健康教育都是教育内容的重点也是其难点。随着我国课改的进行，对中职班主任的工作带来了新的要求，要求以人为本、以学生为主体、以教师为主导，并应用科学的管理方式和核心素质教育模式，要求在做好管理工作的同时，重视对学生的心理健康教育。班主任可以将心理健康教育融入班级管理工作之中，创设出一种符合当代教育理念的新型教育模式，以实现班级管理水平的整体提升，为学生的健康可持续发展奠定良好的基础。

DOI wjv38r6k47/5477426

作者董玉婵

机构地区石家庄旅游学校河北石家庄050000

出处《中国教师》 2021年18期

关键词中职班主任管理工作心理健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）