沟通艺术在小学班主任工作中的运用

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摘要 摘 要:在小学生的成长和学习道路中,班主任扮演者引路人的角色,而当前班主任如何才能够更好的扮演好领导者的角色,这就需要小学班主任从日常的班级管理工作中汲取经验,而在当前的教育背景之下,教育管理部门以及百姓都在关注小学教育,而在小学教育的过程之中,小学班主任的沟通艺术就显得尤为重要,本篇文章沟通的特点及重要性出发,对沟通艺术的实践与应用进行分析与研究。
出处 《中小学教育》 2021年16期
出版日期 2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)