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音乐游戏在小学音乐教学中的实施策略

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摘要摘要：在人们思想日益进步的新时代、新道路、新阶段，加强对于小学教学中各项科目的重视程度，改善具体的教学方式，寻求创新性的教学方法进行后续教学的具体性研究与探索。其中对于艺术类科目的训练是不可阻挡的发展趋势，音乐类的教学无异于是艺术科目必不可缺的重要部分。需要在整个小学音乐教学的过程之中，充分的考虑学生的实际需要和自身的实际能力，进行策略方案的整体实施和运用。对于处于学习初期阶段的小学学生而言，他们对于新鲜事物有着较大的渴望，可以充分利用这一特性进行音乐游戏具体工作的实际深入。

DOI 7dm5xene4n/5482478

作者王玉珍

机构地区新疆塔城地区乌苏市第五小学 833000

出处《中国教师》 2021年13期

关键词音乐游戏小学音乐教学策略探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）