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小学语文识字教学有效策略探究

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摘要摘要:识字教育在小学语文教育中非常重要，其是阅读和写作文本的基础，更是学生未来学习和生活的基础。因此，教师应积极探索分析识字教育过程中的一些问题，结合个人经历，结合学生的实际情况，勇于创新，有针对性地提出和解决问题，以此来培养学生的学习兴趣，提高小学语文教育的效率和质量，同时为学生未来的学习打下良好的学习基础。

DOI 34g7qqg849/5495907

作者蒋玲

机构地区绵阳市西山路小学621000

出处《中国教师》 2021年13期

关键词小学语文识字教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）