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“读出问题”教学法在初中语文阅读教学中的应用

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摘要摘要:随着新课程改革的不断发展和前进，对于教师的教学也提出了更高的要求，提倡自主、合作、探究的学习方式。为了顺应新课改的要求，初中语文教学中教师要注意培养学生的问题意识，提高学生的学习能力，摆脱传统教学思维的束缚，改善教学方式，因此需要初中语文教师不断进行探究，找出适当的教学模式。“读出问题”教学法有利于学生主动思考，转变以往学生被动学习的状态，助力学生的阅读。

DOI rdx3v0gkdl/5504325

作者贾文霞

机构地区河北省邢台市信都区皇寺中学 054000

出处《中国教师》 2021年14期

关键词读出问题法初中语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）