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“课程思政”视域下高职生党史教育路径探索
“课程思政”视域下高职生党史教育路径探索
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摘要
摘要:高职生已经成为我国经济发展一线操作劳动者的主力军,党史教育能够引导他们正确认识蓝领职业的重要性,提高思想意识与职业素养,激发工作热情,如何在“课程思政”视域下对高职生开展党史教育是一个值得研究的课题,本文拟对此问题进行深入探讨并提出建议对策。
DOI
lde0pvo543/5506817
作者
周唤雄
机构地区
甘肃交通职业技术学院,甘肃 兰州 730070
出处
《中国教工》
2021年8期
关键词
课程思政
高职生
党史教育
路径探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年8期
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