“互动式教学模式”在高中英语教学中的构建浅谈

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摘要 摘要:伴随着新课改的实施和推进加深,我国的教育已经进入一个全新的阶段,在此阶段中,所用课程的教学方法和教学理念都有着突破性的改变,在高中的教学活动中,英语教学有着其重要的作用,而在传统的教学模式中,英语教学由于过于学科化、模式化所以对于学生的英语学习质量有着一定的影响,因此在新课改实施的今天,在英语教学活动中,实施互动式教学方法,帮助学生全面的提高其学习兴趣,同时增加学生对于英语学习的积极性和主动性,从根本上提高学生英语学习的质量,对于高中英语教学来说有着重要的意义。
作者 徐俊
机构地区 罗平县第三中学
出处 《中国教师》 2021年16期
出版日期 2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)