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《教学与研究》
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2021年8期
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试析高中地理单元整体教学设计方案
试析高中地理单元整体教学设计方案
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摘要
摘要:新课程改革背景下高中地理学科无论教学内容、教学思路还是教学方法都发生了一定改变,更突出“核心素养”教育特色,整合丰富的课内外资源,重新优化调整课程结构,向学生渗透地理思想与地理方法,提升课堂教学有效性。因此,为了更好地践行课程改革目标,地理教师在备课环节应考虑实施单元整体教学设计方案,把握教材设计意图、深度解读新课标要求,循序渐进落实各项教学措施,构建高中地理高效课堂。
DOI
ojnoev61dr/5508885
作者
黄天锦
机构地区
甘肃省武威铁路中学 甘肃 武威 733009
出处
《教学与研究》
2021年8期
关键词
高中地理
单元整体
教学设计
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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