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初中地理教学中辩证思维能力的培养策略

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摘要　　摘要：先分析地理学科在培养学生辩证思维能力方面的优势，并分析地理学科的教学内容以及可以使用的最新教学模式，提出允许学生有效质疑、设计多样化的教学模式、设计贴近现实的教学内容等培养策略，可以有效提高学生的辩证思维能力。

DOI pj02plxv4y/5508951

作者黄玉佳

机构地区招远市张星学校山东招远 265400

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词　　初中地理辩证思维教学策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2王欣圣. 辩证思维能力在初中地理教学中的培养与实践.文化科学,2019-11.
3王欣圣. 辩证思维能力在初中地理教学中的培养与实践.文化科学,2019-11.
4郑肇盛. 在地理教学中初步培养学生的辩证思维能力.物理,2008-05.
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　　初中地理辩证思维教学策略

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