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核心素养背景下初中科学实验教学的思考

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摘要摘要：随着我国教育事业的发展以及新的教学理念的出现，学校对于孩子们学习方面的培养方向也产生了一些变化，从一些传统的教学目标也逐步改变成要提高学生们的核心素养，既要孩子们能够全面的发展，也要让孩子们在学习过程当中获得快乐。因此老师们在教学的过程当中，老师们也要对自己的教学内容以及教学的方法进行适当的调整和改进，尽可能得让孩子们融入到课堂当中，自发的进行学习。下文主要对培养核心素养对学生们学习科学实验的重要性以及相关的措施进行简单的讨论，希望能给学校和老师提供一些参考意见，推动其发展。

DOI kd2qp62pd6/5509286

作者陈小妹

机构地区乐清市柳市镇第五中学 325604

出处《基础教育课程》 2021年14期

关键词核心素养初中科学实验教学探究活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）