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小学语文传统文化教学策略

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摘要摘要：在素质教育不断深入推行的当下，小学语文教师的教学任务早已不在是单单的帮助学生提高分数，而是需要保证学生各项能力的全面发展，培养学生的综合素质与文学素养。中国传统文化是语文教学中的重要组成部分，语文教材中有很多来源于我国传统文化的知识。教师在教学中因对传统文化有足够的重视，帮助小学生提升文化素养与文化内涵，增强学生的爱国情感，同时还能对中国传统文化的传承与发展起到积极的作用。

DOI 5joneyg64v/5515036

作者唐宗山

机构地区陕西省岚皋县城关小学，

出处《中小学教育》 2021年14期

关键词传统文化汉字文化教学古诗词品读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）