首页 > 《中小学教育》 > 2021年14期 > 浅谈农村小学班级自主管理能力培养的必要性

浅谈农村小学班级自主管理能力培养的必要性

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前教育的弊病，最严重的是“只以分数论英雄”，忽视了学生良好习惯的养成、健全人格的塑造、优秀品质的形成。本文从自主能力的培养、给予学生管理主导权、由“独治”到“众治”以及自主管理促进德育教育等方面阐述自主管理能力培养的必要性和策略措施。

DOI n49gplr3jy/5515111

作者高入权

机构地区贵州省六盘水市六枝特区龙河镇新场坝小学贵州六盘水 553400

出处《中小学教育》 2021年14期

关键词农村小学班级自主管理必要性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1包海波. 农村小学班级自主管理能力培养策略.教育学,2022-09.
2高雁. 浅析小学班级自主管理能力培养.教育学,2019-11.
3王新妹. 农村小学班级自主管理能力的实践.文化科学,2019-06.
4聂有春吕启琼. 如何培养小学生班级自主管理能力.教育学,2015-01.
5梁海凤. 小学高段学生班级自主管理能力培养策略.教育学,2021-09.
6冯晨. 浅谈大班幼儿班级自主管理能力的培养.教育学,2021-12.
7郭永辉. 小学高年级班级自主管理能力培养策略.教育学,2021-04.
8张志军. 农村小学生自主管理能力的培养研究.教育学,2021-11.
9蔡玉杨. 农村小学生自主管理能力的培养策略.教育学,2021-09.
10杜留洋. 农村中学生班级自主管理能力培养实践研究.教育学,2023-01.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

农村小学班级自主管理必要性

返回顶部