首页 > 《教学与研究》 > 2021年14期 > 巧用多媒体发展幼儿语言能力

巧用多媒体发展幼儿语言能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：日常生活中，无论是家长还是教师，都可以发现这样一个有趣的现象：爱看电视的幼儿，常常可以脱口而出地背出电视里的广告词，有时甚至只看过一两次的广告，幼儿也能流畅跟读。据此，有人认为，这说明幼儿的模仿能力较强。身为幼儿教师，我却不这么看。我认为：这不仅仅是因为广告词大多音韵和谐、琅琅上口，更和广告视频那或鲜明靓丽、或生动形象的“包装”关系密切。

DOI pj02vr684y/5526403

作者郭碧绿

机构地区广东省大埔县第二实验幼儿园 514299

出处《教学与研究》 2021年14期

关键词多媒体幼儿语言

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈强. 巧用多媒体教学，促进幼儿语言发展.教育学,2017-07.
2谢洪秀. 巧用儿歌，发展幼儿语言能力.教育学,2020-08.
3许巾彦. 巧用多媒体展现语言美.教育学,2017-05.
4袁永梅. 利用多媒体教学促进幼儿的语言发展.教育学,2021-04.
5马雪松. 巧用多媒体丰富幼儿的词汇.教育学,2011-12.
6夏西芹. 巧用多媒体创新幼儿园语言教学方法初探.教育学,2019-03.
7李惠娴. 巧用多媒体创新幼儿园语言教学方法初探.教育学,2022-04.
8尹婷婷. 巧用多媒体提高自主学习能力.教育学,2020-01.
9焦娜. 巧用多媒体促进幼儿园教学.教育学,2019-11.
10平萍. 巧用多媒体优化幼儿园教学.教育学,2016-11.

来源期刊

教学与研究

2021年14期

巧用多媒体发展幼儿语言能力

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

巧用多媒体 发展幼儿语言能力

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

巧用多媒体发展幼儿语言能力

同分类资源更多