浅析柔性管理在中职班主任管理中的应用

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摘要 摘要:灵活的管理主张以人为本。在充分了解学生的心理和情感需求的基础上,采取了人性化的管理方法,以维持学生的人文自由和人格自主为前提,以增强学生的归属感和班级凝聚力,从而营造更加凝聚的课堂氛围。当前,我国大多数中等职业学生正处于叛逆青年时期。严格的管理很容易引起反叛心理。随着时间的流逝,师生关系将趋于紧张,管理的影响将大大减少。因此,探索中等职业学生的柔性管理非常重要。
机构地区 浙江省商贸学校
出处 《教育学文摘》 2021年15期
出版日期 2021年09月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)