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借助美术教学提升核心素养

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摘要【摘要】在小学美术教学中，要充分发挥学生的主体作用，重视对学生想像力和创造力的培养，通过美术教学来提升学生的核心素养。根据当前我国美术教育发展的规律，改变儿童的美术创作活动已经势在必行。所以，我们小学美术老师要运用创造性教育理念，改进和完善自己的教学方式，以提升学生的核心素养。

DOI lde00kn943/5530989

作者张顺通

机构地区江苏省昆山阳澄学校

出处《教学与研究》 2021年15期

关键词小学美术核心素养想象感悟创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

借助美术教学 提升核心素养