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分析如何提升农村小学生数学学科成绩

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摘要摘要：本文通过文献资料法对农村小学生数学学科成绩的提升进行搜集整理并且学习，掌握相关的理论基础，文章首先对农村小学生的特点进行分析，其次针对农村小学生数学学科成绩的提升路径进行分析阐述，丰富相关理论基础。

DOI 54y11rm940/5533252

作者刚海燕

机构地区黄果树旅游区龙宫镇蔡官小学贵州省安顺市 561000

出处《教育学文摘》 2021年15期

关键词农村小学留守儿童数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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