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绘本在幼儿园五大领域活动中的应用研究

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摘要摘要：绘本是一种新型儿童文学作品，绘本在参与阅读教学时的特点表现为：以图画为主导，以文字内容为辅助。以简单、直接、幽默的语言风格，配合精美的图画，利用明亮的色彩对比吸引幼儿阅读。绘本通过图画编制完整故事信息，幼儿在前期识字能力并不强，但是具备基本的读图能力，绘本教学能满足幼儿心理层面的需求。

DOI 54kkkn004k/5533481

作者高玉怡王冉冉胡凤影

机构地区山东英才学院山东济南 250104

出处《教育学文摘》 2021年15期

关键词绘本幼儿园五大领域教学活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）